|
|
 |
|
ПРАВИЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ НАЧИНАЕТСЯ С ТОГО МОМЕНТА, КОГДА ВЫ ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ТО, ЧТО ПООЩРЯЕТЕ ИЛИ РУГАЕТЕ ЩЕНКА
|
Хотелось бы поговорить о том, что такое вообще воспитание щенка. Воспитание – это обучение очень важной науке – умению вести себя прилично и в обществе людей, и в обществе собак.
Почему же бывает так, что собак воспитывают неправильно?
Как может быть воспитание неправильным, если каждый владелец хочет, чтобы у него была хорошая, умная собака? К сожалению, у каждого человека свои представления о воспитании и о том, что такое хорошая собака.
Есть владельцы, которые приучают своего питомца участвовать в собачьих драках и получают от этого огромное удовольствие. |
 |
Другим очень нравится, что их собака бросается на всех проходящих мимо людей. Водят таких собак на строгом ошейнике и на коротком поводке. А владелец то как доволен – такая крутая собака, всех на куски разорвет.
Есть и наоборот очень ласковая собака, подбегает к каждому встречному, да еще и лапами пытается влезть (просто, чтобы поцеловать) – тоже нет ничего хорошего. Если сказать этим владельцам, что их собаки не воспитаны, они Вам просто не поверят.
На самом деле – это примеры неправильного воспитания, вложенного в собак владельцами сознательно, так как они считают такое поведение нормальным.
К счастью, таких владельцев и собак меньшинство. |
 |
Ошибка же большинства владельцев собак состоит в том, что воспитанию, как таковому, вообще не уделяется внимания. В первую очередь, владельцы собак беспокоятся о физическом здоровье питомца, интересуются вопросами кормления и содержания собаки.
Забывают о воспитании щенка, и пока он маленький, никто не реагирует на его поступки. Они не кажутся такими уж ужасными и не замечаются, а иногда даже веселят и остаются без должной реакции со стороны владельцев. Случается, что владельцы замечают плохое поведение собаки и даже реагируют, но неправильно.
Щенок сделал что-то на Ваш взгляд не то. Вы ему: «нельзя», «фу». Он не реагирует, а Вы смеетесь: «вот мерзавец, совсем не слушается». И что из всего этого должен понять щенок? А то, что хозяину весело – значит, нравится то, что он делает. И, конечно, для того чтобы доставить Вам удовольствие щенок будет продолжать делать это и дальше.
Отсутствие реакции или неправильная реакция на поступки собаки – самые главные ошибки в воспитании щенка. И не надо отговариваться тем, что он еще очень маленький. Как раз хорошо, что маленький.
Как ребенка воспитывают до трех лет, а дальше уже идет совершенствование этого воспитания, так и щенку в самом раннем возрасте надо преподавать важнейшие правила поведения, научить что можно, а чего нельзя. А дальше можно укреплять, расширять, отшлифовывать поведение, которому научился в детстве.
|
Теперь о правильном воспитании.
Правильное воспитание вступает в силу с того момента, когда Вы начинаете обращать внимание на то, за что ругаете, а за что поощряете своего щенка.
А лучше всего будет начать с самих себя. Надо следить не столько за поступками щенка, сколько за своей реакцией на них.
Неправильным будет ругать и тем более шлепать щенка, например, за то, что он сделал лужицу на полу. Это не плохой поступок, это естественно.
Вы же не лупите своего маленького ребенка за то, что он мочит ползунки, пока не научился проситься на горшок.
Также и щенка надо учить «ходить на горшок», не ругать, а вовремя выгуливать. |
 |
Еще внимательнее надо следить за тем, за что Вы щенка хвалите и поощряете.
Каким может быть поощрение?
Похвала словесная, игра, вкусный кусочек. Ну, например, разлаялся Ваш щенок, лает и лает, глядя на Вас. Вы терпите десять минут, пятнадцать, а потом не выдерживаете и даете ему лакомство или игрушку, в смысле: возьми, что хочешь, только замолчи. Что Вы сделали, дав ему лакомство? Правильно поощрили. За что поощрили, чему научили, что понял из всего этого щенок? А понял он то, что если полаять погромче и подольше, то обязательно что-нибудь получишь. Наградив его, Вы тем самым поощрили щенка за лай.
Вам ведь не нравилось, что собака лает, а получилось наоборот, Вы наградили
ее за то, чем недовольны.
|
|
 |
 |
|
